Helsingin yliopiston Kumpulan kampuksella 5.-6.6. järjestetyssä Pedaforum 2019 -tapahtumassa keskusteluttivat jatkuvan ja avoimen oppimisen haasteet. Miten opetus avataan ilman, että opettajien paineet kasvavat?
Helsingin yliopiston Kumpulan kampuksella 5.-6.6. järjestetyssä Pedaforum 2019 -tapahtumassa yhtenä teemana oli avoin oppiminen. Myös Oppimisen avoimuuden asiantuntijaryhmän viestintäteemalaiset olivat järjestäneet tapahtumaan ohjelmaa.
Vastuullinen avoin tiede kaipaa pelisääntöjä, jotta päätöksenteko perustuu luotettavaan tietoon, kuten Riikka Paloniemi ja Salla Rantala toteavat (HS 7.6.2019).
Tällä viikolla julkaistu hallitusohjelma on tieteen ja tutkimuksen kannalta myönteistä ja kiinnostavaa luettavaa. Tieteen merkitys ja rooli näkyvät läpi koko ohjelman.
A Practical Model of the Self-Regulation of Academic Integrity: A Chinese-English Edition of the Code of Conduct for Research Integrity in Finland introduces the Finnish framework of research integrity for Chinese readers.
Julkaisufoorumin ohjausryhmä on päivittänyt Julkaisufoorumi-luokituksen käyttöohjeen. Uusi ohjeistus sisältää suosituksia JUFO-luokituksen vastuullisesta käytöstä tutkimuksen arvioinnin apuvälineenä.